DOI:<\/strong> 10.56533\/HFGZ2280<\/p>\n https:\/\/doi.org\/10.56533\/HFGZ2280<\/a><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_button button_url=\u00bbhttps:\/\/sociedadcientificasanitaria.org\/tendencias-de-enfermeria\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/2026-01-001.pdf\u00bb button_text=\u00bbDescargar\u00bb _builder_version=\u00bb4.25.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_button=\u00bbon\u00bb button_text_size=\u00bb13px\u00bb button_text_color=\u00bb#000000″ button_bg_color=\u00bb#e8e8e8″ button_border_color=\u00bb#000000″ hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_button][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.25.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″] Autor para correspondencia:<\/strong> Isabel Rosa Galera P\u00e9rez <\/p>\n La transformaci\u00f3n digital ya no es una posibilidad futura para la enfermer\u00eda, sino una realidad que atraviesa la pr\u00e1ctica asistencial, la gesti\u00f3n de cuidados, la investigaci\u00f3n, la docencia y la relaci\u00f3n con las personas atendidas. La historia cl\u00ednica electr\u00f3nica, la teleasistencia, las aplicaciones m\u00f3viles, los sistemas de monitorizaci\u00f3n remota, los dispositivos inteligentes y, m\u00e1s recientemente, la inteligencia artificial, est\u00e1n modificando la forma en que se recoge informaci\u00f3n, se toman decisiones y se organiza la atenci\u00f3n sanitaria. En este contexto, la enfermer\u00eda no puede quedar situada como una profesi\u00f3n meramente usuaria de tecnolog\u00edas dise\u00f1adas por otros, sino que debe ocupar un lugar activo en su desarrollo, evaluaci\u00f3n e implantaci\u00f3n.<\/p>\n La digitalizaci\u00f3n sanitaria ha aportado oportunidades evidentes. Permite mejorar la continuidad asistencial, facilitar el seguimiento de pacientes cr\u00f3nicos, registrar cuidados de forma m\u00e1s estructurada, detectar riesgos con mayor rapidez y favorecer la coordinaci\u00f3n entre niveles asistenciales. En \u00e1mbitos como la atenci\u00f3n primaria, la hospitalizaci\u00f3n, los cuidados cr\u00edticos, la salud mental o la atenci\u00f3n sociosanitaria, las herramientas digitales pueden contribuir a una asistencia m\u00e1s segura, personalizada y eficiente. Sin embargo, estas ventajas no se alcanzan de manera autom\u00e1tica. Una tecnolog\u00eda mal integrada puede aumentar la carga administrativa, fragmentar la comunicaci\u00f3n, generar dependencia de sistemas poco intuitivos o desplazar tiempo de cuidado directo hacia tareas de registro.<\/p>\n La inteligencia artificial introduce un cambio todav\u00eda m\u00e1s profundo. Su capacidad para analizar grandes vol\u00famenes de datos, identificar patrones, generar alertas cl\u00ednicas o apoyar procesos de decisi\u00f3n abre posibilidades importantes para la pr\u00e1ctica enfermera. Puede ayudar a anticipar el riesgo de ca\u00eddas, \u00falceras por presi\u00f3n, deterioro cl\u00ednico, reingresos o falta de adherencia terap\u00e9utica. Tambi\u00e9n puede favorecer la planificaci\u00f3n de recursos, la priorizaci\u00f3n de intervenciones y la detecci\u00f3n temprana de necesidades en pacientes vulnerables. No obstante, la IA no debe entenderse como una sustituci\u00f3n del juicio cl\u00ednico enfermero, sino como una herramienta de apoyo que necesita supervisi\u00f3n profesional, criterio \u00e9tico y contextualizaci\u00f3n asistencial.<\/p>\n El cuidado enfermero no se reduce a datos. La valoraci\u00f3n de una persona incluye signos cl\u00ednicos, antecedentes, respuestas humanas, emociones, contexto familiar, barreras sociales, creencias, expectativas y capacidad de autocuidado. Muchos de estos elementos son dif\u00edciles de traducir a algoritmos. Por ello, la incorporaci\u00f3n de IA a la enfermer\u00eda debe evitar una visi\u00f3n tecnoc\u00e9ntrica de la asistencia. La calidad del cuidado depende tambi\u00e9n de la presencia, la escucha, la comunicaci\u00f3n, la educaci\u00f3n sanitaria y la relaci\u00f3n terap\u00e9utica. La tecnolog\u00eda puede facilitar estos procesos, pero no debe empobrecerlos ni convertir el cuidado en una sucesi\u00f3n de indicadores despersonalizados.<\/p>\n Uno de los principales retos se encuentra en la participaci\u00f3n enfermera en el dise\u00f1o de las herramientas digitales. Con frecuencia, los sistemas se implantan sin haber contado suficientemente con quienes los utilizan a diario. Esto provoca pantallas poco adaptadas al flujo real de trabajo, duplicidad de registros, categor\u00edas que no reflejan bien los cuidados y dificultades para extraer informaci\u00f3n \u00fatil. La enfermer\u00eda debe estar presente desde las fases iniciales de dise\u00f1o, pilotaje y evaluaci\u00f3n, porque conoce de forma directa las necesidades del paciente, la organizaci\u00f3n del cuidado y los problemas cotidianos de los servicios. Sin esta participaci\u00f3n, la digitalizaci\u00f3n corre el riesgo de convertirse en una carga a\u00f1adida en lugar de una mejora real.<\/p>\n Tambi\u00e9n es necesario reforzar la formaci\u00f3n digital de las enfermeras. No se trata solo de aprender a manejar programas inform\u00e1ticos, sino de comprender los principios b\u00e1sicos de la gesti\u00f3n de datos, la seguridad de la informaci\u00f3n, la interpretaci\u00f3n cr\u00edtica de alertas automatizadas, la privacidad, la protecci\u00f3n de datos y los sesgos algor\u00edtmicos. Una alerta generada por IA puede ser \u00fatil, pero tambi\u00e9n puede equivocarse, reproducir desigualdades o basarse en datos incompletos. Por eso, la competencia digital enfermera debe incluir una mirada cr\u00edtica, \u00e9tica y cl\u00ednica, no \u00fanicamente instrumental.<\/p>\n La equidad constituye otro aspecto central. La digitalizaci\u00f3n puede acercar la atenci\u00f3n a personas con dificultades de movilidad, zonas rurales o pacientes con necesidades de seguimiento frecuente. Pero tambi\u00e9n puede ampliar desigualdades si deja atr\u00e1s a quienes tienen menor alfabetizaci\u00f3n digital, problemas econ\u00f3micos, barreras idiom\u00e1ticas, deterioro cognitivo o falta de acceso a dispositivos. La enfermer\u00eda, por su cercan\u00eda a la poblaci\u00f3n, tiene un papel esencial para identificar estas brechas y garantizar que la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica no excluya precisamente a quienes m\u00e1s necesitan cuidados.<\/p>\n En este nuevo escenario, la revista Tendencias de Enfermer\u00eda<\/em> abre un espacio necesario para reflexionar sobre el papel de la profesi\u00f3n ante la transformaci\u00f3n digital. No basta con incorporar tecnolog\u00eda al sistema sanitario; es imprescindible preguntarse para qu\u00e9 se usa, a qui\u00e9n beneficia, qu\u00e9 riesgos introduce y c\u00f3mo modifica la relaci\u00f3n de cuidado. La enfermer\u00eda debe liderar esta conversaci\u00f3n desde su conocimiento pr\u00e1ctico, cient\u00edfico y \u00e9tico. La digitalizaci\u00f3n ser\u00e1 realmente \u00fatil si permite cuidar mejor, decidir con m\u00e1s seguridad, acompa\u00f1ar con m\u00e1s continuidad y liberar tiempo para aquello que sigue siendo insustituible: la atenci\u00f3n humana.<\/p>\n <\/p>\n Isabel Rosa Galera P\u00e9rez<\/p>\n Directora<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La transformaci\u00f3n digital ya no es una posibilidad futura para la enfermer\u00eda, sino una realidad que atraviesa la pr\u00e1ctica asistencial, la gesti\u00f3n de cuidados, la investigaci\u00f3n, la docencia y la relaci\u00f3n con las personas atendidas. 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